연길시 시민 전선생의 아들은 올해 여섯살인데 전선생은 올해 방학에 아들을 전일제 보충수업반에 보냈습니다. 아들은 보충수업반에 가기를 싫어했지만 전선생은 아들을 설복해 보충수업반에 보냈습니다.

 료해에 따르면 방학기간에 많은 가장들이 아이를 보충수업반에 보내는것은 아이들이 방학기간에 "갈곳이 없고" "할일이 없기"때문입니다. 조사에 따르면 57.8%의 가장들은 아이들이 방학기간에 텔레비죤만 몰두할가봐 근심했고 39.1%의 가장들은 아이들이 인터넷에 중독될가봐 걱정했으며 47.4%의 가장들은 아이들이 방학기간에 "놀 궁리만 하고 공부할 생각을 하지 않을"가봐 근심하는것으로 나타났습니다.

 아이들에게 한가지 특장이라도 배워주려고 하는것은 많은 가장들이 아이를 보충수업반에 보내는 중요한 원인의 하나입니다. 연길시 하남가두의 왕선생은 딸이 초중 3학년에 입학하자 아이를 영어학습반에 보냈습니다. 그는 아이의 성적이 그리 좋지 않아 성적이 뒤떨어질가봐 근심하고 있습니다. 또 일부 가장들은 방학간에 아이의 안전문제를 중점적으로 고려하고 있는것으로 나타났습니다. 가장들은 아이가 설사 집을 나가지 않는다고 하더라도 아이들이 집에서 뭘 하는지? 어떤 친구를 사귀는지? 혼자 집에 있으면 안전문제는 없는지에 대해 근심하고 있는것으로 알려졌습니다.

목전 대부분의 아이들은 독신자녀이다보니 교류할 상대가 적습니다. 아이를 집에만 가두어두면 아이의 성격, 인간관계처리능력이 떨어지게 됩니다. 일반적으로 보충수업반은 같은 년령대의 아이들이다보니 교류가 있고 교원이 관리하고 지도하기에 가장들이 시름놓고 맡길수 있습니다.

 연변의 한 대형사회보도중심 교장인 장모는 교육부문에서 학생들의 부담을 경감시키기 위해 학교에서 각종 형식의 보충수업반을 꾸리는것을 엄금하고 있지만 가장들은 아이가 방학기간에 좀 더 많은 지식을 얻을수 있기를 희망한다고 했습니다. 그러면서 그는 현재 사회적으로 부모의 교육기능을 분담할수 있는 기제와 자원이 부족하다면서 정부는 사회발전전망계획중에서 청소년들의 성장수요로부터 출발해 가두와 사회구역의 역할을 충분히 발휘하여 가장과 아이들에게 안심하고 활동할수 있는 장소를 마련해주어야 한다고 인정했습니다.연변인터넷방송 종합

[조글로미디어 2010년 01월 29일 14시 13분 54초]